Qu'est devenue l'école publique après toutes ces années de politique libérale ?
Un lieu où les inégalités se renforcent et la sélection fait rage ; un lieu où la gestion managériale détruit nos droits et nos conditions de travail ; un lieu où la République devient la revendication d'une partie de l'extrême droite…
Que voulons-nous qu'elle devienne ?
Une école solidaire à l'opposé des inégalités actuelles et loin de tout rapport de domination : une école émancipatrice, débarrassée de l'autoritarisme et de l'individualisme ! Une autre école qui va à l'encontre des politiques libérales et des réformes nocives pour les élèves comme pour les personnels.
Il est temps de développer, à la base, un modèle alternatif qui revient aux fondamentaux du syndicalisme. C'est le sens de l'engagement quotidien de la CNT-Solidarité Ouvrière. Rejoignez-nous !
Un syndicat, pourquoi faire ?
- Ne pas rester isolé·e en cas de soucis avec sa hiérarchie !
- Connaître ses droits… et en gagner d'autres !
- Opposer à la résignation et au défaitisme la solidarité et la force collective !
- Se former !
- Réfléchir ensemble à une autre école, solidaire et émancipatrice !
Faire le choix de la CNT-Solidarité Ouvrière
Refus du corporatisme. Nos syndicats regroupent dans une structure unique les travailleur·euses de la maternelle à l'université, sans distinction de métiers ou de statuts. Personnels administratifs et agents, enseignant·es, AED, AESH, assistant·es de service social, infirmier·ères, psychologues EN…
Indépendance et autogestion. Nous refusons les décharges du ministère, nous fonctionnons uniquement avec les cotisations des adhérent·es, les décisions sont prises en AG de syndicat, nos mandaté·es sont révocables à tout moment.
Un outil de coordination au service des luttes. C'est en luttant que nous obtiendrons de nouveaux droits !
Un syndicalisme révolutionnaire. Défendre nos conditions de travail, gagner de nouveaux droits, c'est le rôle du syndicalisme. Mais nous revendiquons aussi une autre école. Nous militons pour une transformation sociale radicale.
Alors concrètement, on s'organise comment ?
Dans nos établissements, dans les circos ou les réseaux, réunissons-nous sans distinction de statuts pour débattre et organiser ensemble la défense et l'amélioration de nos conditions de travail et pour construire un projet éducatif alternatif.
Le droit syndical
Le panneau syndical : Premier contact avec le syndicalisme dans les services ou établissements, il vous permet de suivre l'actualité sectorielle ou interprofessionnelle et les différentes actions.
Les réunions : Dans le second degré, chaque personnel (syndiqué·e ou non) a le droit de participer, sur son temps de travail, à une heure d'information syndicale (HIS) par mois. Dans le 1er degré, les enseignant·es y ont droit deux fois par an.
Il est plus que nécessaire de participer à ces réunions en y donnant son avis, en partageant ses problèmes liés à son métier, pour y élaborer des revendications et des actions collectives.
Rappel : tous les personnels, titulaires ou précaires, ont le droit de participer aux réunions d'information syndicale, tout comme ils·elles ont le droit de se syndiquer, de faire grève.